石油企业技能hse培训激励机制的基本原则和方法分别是什么？

在石油企业技能hse培训中，为了鼓励员工全方位参与hse培训，保障hse培训效果，企业通常需要按照以人为本的理念，遵从效益性、系统性、创造性的原则建立完善的hse培训激励机制，并通过分类别、分层次的正向激励引导方式提升员工综合素质。具体激励原则和方法如下：

1、实施hse培训激励机制的基本原则

（1）以人为本原则

决定企业生存发展最根本、最生动、最活跃、最关键的因素是人。以人为本就是一切从满足操作员工日益增长的物质和文化需求出发；使操作员工做合格的、热爱石油事业的、高素质的员工为操作员工技能hse培训开发激励的目的；系统地掌握激励的政策、理论、方法、相关的法律、法规等以强化激励的自觉性、深层性和持续性。

（2）效益性原则

激励操作员工技能开发hse培训能使操作员工的的技能素质和综合能力得到提高，达到油田开发效益提升，实现油田开发节能降耗、稳步健康发展。操作员工技能hse培训开发作为石油企业整体系统的有机组成部分要建立长效的机制，实行全员hse培训，加强操作员工技能hse培训投入，实现油田开发高效。

（3）系统性原则

针对操作员工工种、层次差异实施分类hse培训激励，对操作员工技能hse培训开发激励的政策、法规、方式、方法、队伍、目标等诸多要素通盘考虑、统筹；协调好操作员工与企业、hse培训与工作、hse培训需求与油田发展的关系，组织、鼓励操作员工全员参与hse培训；掌控操作员工全员的技能情况、hse培训情况、hse培训潜力、hse培训需求、企业发展对操作员工技能需求等。

（4）创造性原则

创造性地构思、创造性地设计、创造性地统筹、创造性地实施操作员工技能hse培训激励，要从hse培训的各个层面、各个环节都创造性出发，进行创造性的工作，达到创造性的激励效果。

2、hse培训激励机制方法

hse培训激励对象是操作员工，针对操作员工不同类别、不同层次的hse培训需求情况，抓住时机进行分类别、分层次的正向激励引导。首先相信操作员工都有发展的需要。从需求层次分最简单的是生存的需要、享受的需要、发展的需要；其中发展的需要是最高层次；发展的需要因人而异，在企业生产中体现在操作员工不满足于现状，要求加大本身在企业中的作用，提升本身在企业中的地位。hse培训激励应重点创建在对这种需求的分析上。其次操作员工hse培训需要是完全自愿的。大禹治水，因势利导。hse培训激励应把焦点放在诱导、激励上，少使用负激励。再者注意操作员工hse培训激励的层次性，就是对对不一样的人、不一样目的、对不一样的需要，采取不一样的hse培训激励，如理论激励方法、合理化建议法、技术革新小组、QC小组等；实现由外部激励向内部激励转化，即端正态度、激发热情、升华理念、提高意识，实现激励的灵活性、实用性和深层次性的有机统一。

总之，对于石油企业来说，运行hse培训激励机制，不仅要传播相关知识、锻炼员工技能，更重要的是要点燃员工学习热情，激发员工持续学习的动力和能力，为企业后续发展提供充足的高素质人才保障。