如何应对“班组长认为自己经验丰富，不需要过多的HSE培训”？

当前，班组长HSE培训层见迭出，不少班组长开始对HSE培训出现厌倦、抵触心理，认为自己经验丰富，并不太需要过多的HSE培训，导致培训质量难以提升。对此，天泰志远建议企业从明确目的、提高安全意识着手，做好以下4方面内容：

1、明确HSE培训的目的性。通过培训来实现班组长与企业发展相适应的观念和态度的转变，提高文化素质及技术技能，开发智力和潜能。注重安全责任教育，要培养班组长的安全责任感，教育班组长认识自己在安全生产中的地位和作用，增强班组长的自觉性和责任感。

2、从生产现场设备隐患及班组成员行为着手，充分认识生产过程中存在的安全隐患。因为班组长一直在生产的第一线，对身边的隐患较为熟悉，有切身体会，对这类问题的讨论不仅可以提高班组成员的安全意识，而且可以快捷有效地找到解决问题的方法。

3、重视制止不安全行为的HSE培训。对于发现的问题睁一只眼闭一只眼，存在“不得罪人”的态度，在施工过程中很常见，认为大家都是多少年的好同事、好哥们，把哥们义气、情义放在第一位，当见到有不安全行为的时候不好意思去说，去指正。还有的是因为班组长不想与下属发生不愉快，对下属习惯性违章行为视而不见，或是对发生的小事故不去重视。当大事故发生的时候，却为时已晚既害了自己又害了别人，甚至会导致几个家庭的破碎，弄得妻离子散，因此安全教育的着眼点应放在制止不安全行为上，只有杜绝不安全行为，才能最大限度地控制事故的发生。

4、事故案例教育是安全教育的极好教材，特别是发生在身边的案例，通过这些案例让学员深刻的感觉到安全在我们学习、生活和工作当中的重要性，因为任何事故都会在一定程度上给个人和集体带来危害和损失，因此对于班组长来说，更容易从中吸取教训、引以为戒，达到警钟长鸣的效果。

随着时代的发展，安全生产形势也在不断变化，作为生产一线的第一责任人，班组长需要摒弃经验至上的理念，积极学习新的安全知识与理念，通过参与HSE培训，不断提高自身安全管理水平与能力，做好安全生产的保障。