hse培训考核体系建立的步骤是什么？

在hse管理体系工作中，提高职工安全文化素质，树立强烈的安全意识和良好的安全习惯，是提高企业hse管理体系的重要环节。因此，相较于以往的hse培训缺少系统的教材、缺少有针对性的课件、缺少相对应的题库，hse培训的质量全凭HSE管理人员自身的水平。建立一套完善的hse培训考核体系可以有效提高hse培训的效率、促进企业的安全生产。Hse培训考核体系的建立步骤如下：

1、提高专职HSE管理人员素质

企业化工部应注重专职HSE管理人员的培养，安排专职HSE管理人员分期分批接受专业技能知识与培训业务技能hse培训，同时鼓励并支持HSE管理人员参加国家注册安全工程师资格考试，形成良好的学习HSE的氛围。

2、分类别、分层次编写教材

企业化工部应结合hse管理体系实际情况，对hse培训具体内容（专业技术）进行分类，确立了事故及工伤管理知识、防火防爆安全知识、危险化学品安全知识、电气安全知识、防静电安全知识、设备（压力容器等）安全知识、职业卫生及防护知识、消防知识、环境保护知识、危害辨识与风险评价、检维修安全等10余个专业技术科目，组织专职HSE管理人员成立hse培训教材、题库编写小组，分别负责教材、题库的编制工作。

针对接受hse培训人员的安全知识技能及意识水平，确定hse培训的深度、广度，可以让hse培训工作起到事半功倍的效果。化工部人员结构复杂，有管理干部，有操作工、化验工，有新入厂大学生及转岗工人，还有外委施工人员及临时入厂参观人员等，不同层次人员对安全知识技能掌握的水平存在很大差异，对这些人员的安全素质要求也不尽相同，所以必须分清各层次人员需求，确定其需要掌握的安全专业知识及技能，有针对性地进行hse培训教育。

3、hse培训的组织、开展

授课工作不仅需要极强的专业知识，还需要有授课技巧与经验。为了能让职工更好地掌握培训内容，培训人员有针对性、有重点地建立了hse培训题库，所有题目为单选题形式，分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级难度。Ⅰ级难度主要为安全基础知识，适用于所有人员，要求必须掌握；Ⅱ级题难度加大，适用于一般管理人员和中层干部；Ⅲ级难度题目达到国家注册安全工程师考题水平，适用于专职HSE管理人员。所有hse培训系列教材及题库都被收入数据库，放在局域网上，各部门可通过班组安全活动、安全讲座等形式随时进行培训、自学。

借助局域网以及日趋完善的在线hse培训系统，安全在线培训实施计划很快得到实施。为了达到全员答题的效果，并激励职工认真答题，还专门制定并下发了考核制度。针对技能操作人员的安全在线培训与专业在线培训结合起来，将安全培训成绩作为基本条件，成绩合格后方可进行工艺答题。针对管理人员、中层干部和专职HSE管理人员的安全在线培训系统单独开发。

4、hse培训考核的效果评估

hse培训效果的评估不仅是对hse培训工作的检验，同时也是对培训工作的总结和改进。如在对新入厂大学生培训结束后，立即以调查问卷的形式，对培训效果进行了评估，并与大学生进行了交流，对提出的问题进行分析研究，制定出提高培训质量、增进培训效果的措施。

5、持续改进

通过不断摸索、不断提高，企业应逐步建立了具有化工部特色的hse培训考核体系，职工的自主学习意识与专业HSE技能知识都上了一个新台阶。这时就需要持续不断改进与完善现有的hse培训体系，增大题量、提高难度。

建立化工部全员hse培训考核体系需要经历3个阶段，上3个台阶：第一阶段是通过部分专职HSE管理人员的学习，找寻方法，确立目标，推出《化工部hse培训长远规划》；第二阶段是积累经验，建立制度；第三阶段是通过全面实施，完善制度、形成体系。企业在进步，人员结构、人员水平在不断提升，对安全学习的需求也会越来越高，所以hse培训工作是一项需要长期坚持并持续改进的艰巨任务。